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上海少儿美术培训机构哪家好?

发布时间:2019-05-14 22:16编辑:本站原创阅读(24)

      家长该为孩子挑选一家什么样的少儿美术机构传统美术教育单纯地讲究美术技法,以示范-模仿为教学基本模式,不仅让孩子对身边美的事物缺乏敏感,而且会让孩子丧失原生态创作能力。

      随着观念的慢慢改变,沪上出现了一批强调自我表现力的创意少儿美术机构,他们认为孩子具有天然的想象力,美术教育应该在无范画教学的基本教育模式下,引导孩子用自己的眼睛去观察生活,用纯粹的童心进行美术创作,注重孩子对作品的思考和表达,让美术技法为创意服务。   本期大指榜,为大家搜罗了沪上部分高品质的创意儿童美术机构,它们各有千秋,一起来看看它们都有哪些特色吧!    机构名称:蕃茄田艺术  建立时间:10年  师资背景:蕃茄田艺术在大陆及台湾拥有两个研发基地,研发团队成员均为专注儿童艺术教育10年以上,且均具有艺术与儿童教育双重背景的教学艺术家。

    同时,海内外儿童艺术教育学术界的专家顾问团定期给予指导及交流。 蕃茄田艺术上海总部培训基地拥有17个教学培训点;提供全国指导师4年完整教学课程;同时拥有全国指导师认证体系,分别为初阶、中阶、进阶、高阶及资深。

      每班学生人数:10-14人  所在地点:闸北区光复路195号A蕃茄田艺术  蕃茄田坚持不干预:不为了追求画面的完整度,让老师修改孩子的作品,而是根据孩子的身心发展情况,进行引导。 坚持不复制:艺术创作的独特性来自于每个创作者的感受、想象与表达,我们坚持引导孩子创作出属于自己的作品。

    坚持不将成人艺术儿童化:让孩子对主题有自我感受后再进行创作,而不是他可以画出谁的画。 坚持让孩子的天赋自由:鼓励孩子有自己的个性表达,没有个性的创作是没有灵魂的。

    坚持艺术教育去功利化:艺术教育的目的不是为了考级,我们重视孩子在艺术创作过程中的体验与自我的成长,让孩子享受艺术所能带来的快乐与满足。

        机构名称:画香笔香少儿创意画廊  建立时间:2013年  师资背景:画香笔香拥有雄厚的全职师资力量,老师们毕业于专业美术学院,大多数拥有海外留学经验。

    他们毕业或来自于英国UniversityofExeter、SouthAmpton、Brunel、中国美术学院、鲁迅美术学院、复旦视觉艺术学院、景德镇陶瓷学院、中国书法家协会、上海大学美术学院、华东设计学院等,拥有本科及硕士以上学历,专业覆盖油画、水粉、创意素描、雕塑、版画、玻璃艺术、国画、书法等。   每班学生人数:4~6人  所在地点:闵行区延安西路3062弄18号华菱大厦4楼B座  画香是以创意、艺术、教育、服务、慈善为五大理念,针对3至18岁青少年的专业美术素质教育机构。

    2012年底开始坚持以通过绘画、认知世界的教学理念,让小朋友学习艺术,感受美,同时学习到天文、地理、历史、人物等百科知识。 与巴黎美术学院、巴黎凡尔赛美术学院、里昂国立美术学院、ESMOD国际服装技术高等学院;美国耶鲁大学、加州艺术学院;英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、爱丁堡艺术学院等世界多所顶级艺术大学建立合作关系,输送过多位中国优秀少年艺术家去培训深造,并建立交流互访平台。     机构名称:上海市儿童艺术教育研究中心美术第一  建立时间:2014年  师资背景:每位教师必须持有高学历证明上岗(包括外教),保证有三年以上儿童教育工作经历等,以确保各项儿童研究的教学实践顺利进行。   每班学生人数:8~12人  所在地点(总部):龙华西路323号乐课力教育城B座2楼  美术第一提倡美术启蒙要从幼儿语言开始,通过读图讨论,发展幼儿对图像辨识的思维能力。

    将思维能力与美术艺术学习高度契合,是美术第一的独到之处。

    美在先,术在后是美术第一的核心价值。 美术第一汲取意大利瑞吉欧和美国高瞻艺术教育的研究成果,采用不同年龄儿童使用不同教学方法的阶梯模式,重视儿童不同阶段的艺术能力,更好地保护幼儿初期形成的艺术学习意识。

        机构名称:大艺术创意教育  建立时间:1993年  师资背景:创始人夏景,东华大学艺术设计学院教师、艺术家,上海美术家协会会员,林风眠研究协会会员,上海中国画院青年艺术家沙龙成员,儿童艺术教育专家,《儿童创意绘画》教材主编,大艺术创意教育创始人。 夏景和她的团队1993年开始专注儿童创意教育方案的探索,20多年的实践经验积累以及学术上的深厚基础,让她具备与众不同的视觉艺术教育理念,多次受邀出席上海美术馆和艺术家名家讲堂。   每班学生人数:8-10人  所在地点:徐汇区古井路C座3楼  夏景老师在国内最早提出了用综合材料培养综合能力的独特教育理念将东西方教育优势融汇贯通,给孩子提供了正确的国际化教育,把视觉艺术提升成为激发儿童全面综合素质的学科。 在大艺术的课堂上,老师会介绍大师的作品,去引领孩子鉴赏。

    寒暑假,孩子们还有机会随老师展开世界各地的艺术行走,去全球顶尖的美术馆,听史学家讲艺术史,去读懂那些画。

    课堂上还有头脑风暴的环节,孩子们的智慧互相激发,小小的能量场里不同的创意共振,会产生更大的创意......这些都是贯彻给孩子最好的视觉艺术教育的理念。     机构名称:杨梅红(上海)私立美校  建立时间:2013年  师资背景:杨梅红私立美校目前全球教师超过500位,包括毕业于世界各大艺术大学的艺术家、动漫家、时装设计师和艺术教育者。 杨梅红的课程体系由香港杨梅红艺术教育研究院统一研发,包含了2-18岁学生的系统内容,课程体系由10000多个单节课程例组成,这是目前国际上最为庞大完整的视觉艺术课程体系之一,得到美国艺术教育大会唯一认证。 无论是北美学生还是亚洲学生,全球杨梅红的每一个校区使用的都是统一教材。   每班学生人数:10-15人  所在地点:普陀区梅川路文化休闲街1516号  给孩子一个智慧且有品味的人生。 每个孩子在成长期都应该接受系统的美学教育,无论孩子未来是否将艺术家作为自己的职业。

    美学教育可以带给孩子审美能力和高品位个人素养,同时,没有什么比艺术教育更能培训孩子的创意思维能力了。

    有创意思维能力的孩子,无论将来在哪个领域都更容易取得成功。     机构名称:苏荷美学  建立时间:1986年于美国纽约创办苏荷美术教学中心,1991年起至今已在美国、台湾、上海、成都创立39所美学教学中心。   师资背景:毕业于美术、教育大专及研究所的专业师资群,教师们每周固定举办教学、教案设计与讨论,研发多元美术课程以及教育问题的解决与交流。   每班学生人数:5-8人  所在地点:普陀区大渡河路168号3楼(长风景畔广场内)  创办人林千铃为美术教育家、作家,为提升国民美感情怀以及创造能力,在美术教育方面投注半生心力,开拓美术教育的新视野。

    核心教学理念包括:1.开启美感觉知、视觉智能及艺术表现力;2.将传统的画图描绘训练提升为审美感知的启蒙;3.突破传统偏重形的描绘,进入美学领域不可取代的艺术性开发。

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